参観日

先週は中学部の参観授業,懇談会がありました。どのクラスとも多くの保護者の方にご出席いただき熱心に授業を見ていただきありがたく思っています。

1年生の数学,2年生の国語,3年生の社会どの先生も子供たちの「分かった」を引き出すために多くの工夫をしてくれていました。

私が印象に残ったのは,子供たちが声は小さいながら自分の考えや意見を述べていた姿でした。この子供たちの声を引き出すことが教師の腕の見せ所だと思います。ある先生はグループで話し合い,意見をまとめてから発表させていました。お隣のクラスでは事前に宿題として出しておいたところに焦点を当てた発問をすることで,子供たちの発表しやすい工夫をしていました。かみ砕いて何度か同じ発問を繰り返していた場面もありました。

カードゲームを取り入れて理解を深める工夫をしていたクラスもありました。自作の教材をテレビで映しながら大切なことを漏らさずに教え込もうとしていた授業もありました。朗読テープを聞かせて本時の授業のまとめを工夫している授業もありました。

子供たちの理解は,黒板に一枚の紙を貼るだけで広がっていきます。一本の線を書き足すだけで「ひらめくこと」もあります。先生方は授業の流れをイメージしながら,一時間毎の授業の事前準備をしっかり行っています。でも思い通りにならないのが授業です。臨機応変に変えていくことも大切ですが,まずはイメージを持った事前準備を行っています。

授業や学級の事で褒めていただくことがあれば直接担任にお伝えいただければ嬉しいです。気になることや不安に思うことがあったら私にもお伝えください。

父母会バザーの日程変更について

例年開催していただいております父母会バザーの日程について,十分な話し合いの時間や準備の時間を確保するために,日にちを変更させていただきます。お詫びしますとともに,先週お配りした年間計画と本日お配りする年間計画の差し替えをお願いします。

変更前  9月29日(土) ➡ 変更後  10月6日(土)  ※内容等の詳細は後日

どうぞご理解ください。

課外授業のお知らせ  5月5日(土) 図工 高学年  314教室

「コマコマアニメーション」 教科書 5・6年上P16~17 参照

準備物:鉛筆,ボールペン,色えんぴつ,色ペン,ホッチキス,5・6年上教科書