物語「大きなかぶ」の劇化


 6月22日、小学部1年の国語の時間、物語教材「大きなかぶ」の劇を行いました。子どもたちは事前の役割分担に沿って、楽しそうに協力して取り組んでいました。
 
 劇を演じ動作化することを通して、情景を思い描き登場人物の心情や行動を具体的に想像する力を養います。言わば、読む力の基礎力を育てる活動です。